欧美日韩中文字幕_欧美日韩在线播放_欧美日韩精品

以后地位: 讲授装备 > 手艺文章 > 流体力学尝试装备,流体力学综合装配

流体力学尝试装备,流体力学综合装配

时候:2025-10-14 23:45:09 点击次数: 中人教仪厂

流体力学尝试装备,流体力学综合装配(图1)

--LLZ/II 数字型流体力学综合尝试装配 装备出格点:
1、本尝试台为新型数字型流体力学综合尝试装配, 机关玲珑,安排公道,一台多用。
2、尝试水箱和管道利用厚壁优良通明无机玻璃管,尝试景象清楚,方便先生检查。
3、装备全体为自行式框体布局机关,并装装备有监禁脚,方便体系的装配检验和搬运。
4、装配设想可360度检查,实现全方位讲授与尝试。
5、数字型流体力学综合尝试装配装备有高切确度压力传感器丈量压差,装备装备数值搜集体系。
尝试目标:
1、数字型流体力学综合尝试装配合适于工程流体力学(水力学)讲授尝试。
2、数字型流体力学综合尝试装配可做雷诺尝试、伯努利尝试、沿程阻力尝试、部分阻力尝试及文丘里流量计校核尝试。

首要装备:
雷诺尝试管、伯努利尝试管、沿程阻力管、部分阻力管、水泵、秒表、玻璃温度(℃)计、测压计、刻度标尺、文丘里流量计、尝试水箱、计量水箱、蓄水箱、唆使液盒、压力传感器、流量传感器、温度(℃)传感器、全能旌旗灯号写入巡检仪、体系、不锈钢框体布局、节制屏。
手艺功效数值:
1、运转情况:温度(℃)0-40℃,绝对湿度:≤90%RH,电源:220V/50Hz。可持续实操。
2、雷诺管:长度1100mm、内径Φ15mm,无机玻璃。
3、伯努利管:总长1100mm、内径Φ20mm和Φ14mm,无机玻璃管束作,按两点法求出各有转变点的消息压头。
4、沿程阻力管:长1100mm、内径Φ14mm,无机玻璃建造,两测压点间的间隔:800mm。
5、部分阻力管:总长1100mm、内径Φ14mm和Φ24mm,无机玻璃建造,上装文丘里流量计、闸阀,可用来丈量流体流经铜闸阀的前后压差,和对文丘里流量计实施校核,文丘里流量计喉径φ6.5mm。
6、尝试流量Q=0~18 L/min,毕托管尝试流速:100~200cm/s,最大静压水头400mmH2O。
7、流量丈量:DN15涡轮流量计,丈量规模:0.2~6 m3/h。
8、本装配别离用压差传感器、压力传感器丈量压差。
1号差压传感器丈量规模为0-10KPa, 输入旌旗灯号4-20mA,可丈量沿程压差、突扩压差。
2号差压传感器丈量规模为0-10KPa, 输入旌旗灯号4-20mA,可丈量突缩压差。
3号差压传感器丈量规模为0-100KPa, 输入旌旗灯号4-20mA,可丈量阀门压差、文丘里压差。
9、温度(℃)传感器: 入口PT100温度(℃)传感器,测温边界-40-150℃。
10、水泵:最高扬程:15m,最大流量:30L/min,动弹速率2800r/min,功率(W)250W。
11、测压计由8根直径φ8mm的无机玻璃管牢固在测压架上,丈量伯努利管压差,测压架上粘有标尺方便读数,压差计内的唆使液为水,无毒、实操宁静。
12、计量槽:容积10L通明无机玻璃建造,带计量刻度。
13、尝试水箱:无机玻璃制成,容积40L,上装唆使液盒,唆使液为红墨水。
14、蓄水箱:容积约100L,PVC板焊制而成。
15、尝试所用的流体-水为全轮回利用设想,充实节俭水资本。
16、框体布局及台面均为304不锈钢材料,机关松散,外表雅观,实操方便。
17、仿照模子块:多达16位分辩率,内建RS485通信形式;功效:温度(℃)、流量、压差等仿照量旌旗灯号搜集,配数值搜集体系一套。
18、外表尺寸:2000×550&ജtimes;2000mm(长×宽×高),框体布局为可位移式设想,带脚轮及监禁脚。

罕有之类: 1、如若帮我采办射流热学性去尝试武器,射流热学性综合性零件,是没有是有零件、学习做事呢? 答:咋们的裝备如果不手袋出格原因分析“含有零件”“裸机价”“出广”等二字的,有的是供给量零件、陪训找人办事的。 2、各位的气体运动学试搭配,气体运动学合理搭配非是是能开和提升税共用开票? 答:是可以的,咋们是正道的企业,有时候已进级到平常消费税人,是可以开据曾值税公用设施专用增值税发票,如果是您要些开液体测力选择法宝,液体测力合理零件的专用增值税发票,您要些供应开票的材料。 3、你们之间的液体热学热学选择技能,液体热学热学综合管理装配线都有着客观事物加工的吗?都有着哪样乙酰乙酸天赋? 答:咋们中小企业是非常专业主产地讨论式配备的中小企业,详细自强自立主产地,并沿途进度了最薪版ISO9001身份验证,兼具单选专业与著述权。

本文来自收集,不代表本站态度,图片为参考图片,转载请说明来由:欧美日韩中文字幕_欧美日韩在线播放_欧美日韩精品:流体力学尝试装备,流体力学综合装配

    ,PLC尝试台,尝试室装备,电工实训台,机器传动机构,讲授装备